SOFTWARE

CONCEPTO DE SOFTWARE:

El software es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. Un computador en sí, es sólo un conglomerado de componentes electrónicos; el software le da vida al computador, haciendo que sus componentes funcionen de forma ordenada.

El software es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operación de un sistema computacional.

El software son las instrucciones electrónicas que van a indicar al ordenador que es lo que tiene que hacer. También se puede decir que son los programas usados para dirigir las funciones de un sistema de computación o un hardware.

Funciones del software:

v     Administrar los recursos de computacionales

v     Proporcionar las herramientas para optimizar estos recursos.

v     Actuar como intermediario entre el usuario y la información almacenada.

Programas de Software

Programa: conjunto de argumentos o instrucciones para la computadora, almacenado en la memoria primaria de la computadora junto con los datos requeridos para ser ejecutado, en otras palabras hacer que las instrucciones sean realizadas por la computadora.

Tipos de Software

Ø Software del sistema: Es un conjunto de programas que administran los recursos de la computadora. Ejemplos: Unidad central de proceso, dispositivos de comunicaciones y dispositivos periféricos, el software del sistema administra y controla al acceso del hardware.

Ø Software de aplicaciones: Programas que son escritos para o por los usuarios para realizar una tarea especifica en la computadora. Ejemplo: software para procesar un texto, para generar una hoja de calculo, el software de aplicación debe estar sobre el software del sistema para poder operar.

Ø Software de usuario final: Es el software que permiten el desarrollo de algunas aplicaciones directamente por los usuarios finales, el software del usuario final con frecuencia tiene que trabajar a través del software de aplicación y finalmente a través del software del sistema

Sistemas Operativos

Son una serie de programas que administran los recursos del computador. Este indica como interactuar con el usuario y como usar los dispositivos: discos duros, teclado y monitor.

Función:

·         Es el núcleo de toda la actividad del software.

·         Monitorea y controla todas las entradas y salidas de sistemas de computación.

·         Este responde a las indicaciones provenientes del usuario, o de un conjunto previamente definido de comandos.

·         Controla la ejecución de varios programas, simultáneamente.

·         Actúa como traductor, entre las operaciones y la respuesta de la maquina.

·         Informa al usuario de cualquier error que presente la maquina.

·         Este posee un programa llamado "manipulador de discos" opera con un circuito electrónico llamado controlador de discos, este ayuda a traducir las ordenes de los programas para encontrar la pista adecuada.

Componentes: El sistema operativo es generalmente diseñado por el fabricante y por ello no es posible definir uno estándar; aunque hay un conjunto de funciones básicas o componentes que todo sistema debe considerar, y son:

·         Controlar las operaciones de entrada y salida.

·         Cargar, inicializar y supervisar la ejecución de los trabajos.

·         Detectar errores.

·         Controlar las interrupciones causadas por los errores.

·         Asignar memoria a cada tarea.

·         Manejar el multiproceso, la multiprogramación, memoria virtual, etc...

Clasificación:

Los sistemas operativos se clasifican en:

Usuario único: es de tipo simple, ya que se dedica a un solo programa a la vez.

Usuario múltiple: es de tipo general, ya que puede satisfacer las exigencias de usuarios múltiples con los recursos de programas y máquina de que se dispone.

SOFTWARE LIBRE

Software libre es el software que, una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. El software libre suele estar disponible gratuitamente en Internet, o a precio del coste de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así y, aunque conserve su carácter de libre, puede ser vendido comercialmente.

Análogamente, el software gratuito (denominado usualmente Freeware) incluye en algunas ocasiones el código fuente; sin embargo, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el software libre, al menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa. No debemos confundir software libre con software de dominio público.

Este último es aquel por el que no es necesario solicitar ninguna licencia y cuyos derechos de explotación son para toda la humanidad porque pertenece a todos por igual. Cualquiera puede hacer uso de él, siempre con fines legales y consignando su autoría original.

Este software sería aquel cuyo autor lo dona a la humanidad o cuyos derechos de autor han expirado tras transcurrir 70 años de la muerte de su autor. Si un autor condiciona su uso bajo una licencia, por muy débil que sea, ya no es dominio público. En resumen, el software de dominio público es la pura definición de la libertad de usufructo de una propiedad intelectual que tiene la humanidad porque así lo ha decidido su autor o la ley tras 70 años de la muerte de éste.

SOFTWARE EDUCATIVO

Un concepto más restringido de Software Educativo lo define como aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñar y aprender.

Según Rguez Lamas (2000), es una aplicación informática, que soportada sobre una bien definida estrategia pedagógica, apoya directamente el proceso de enseñanza aprendizaje constituyendo un efectivo instrumento para el desarrollo educacional del hombre del próximo siglo.

Finalmente, los Software Educativos se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.

Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.

Los software educativos pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten las siguientes características:

o  Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.

o  Facilita las representaciones animadas.

o  Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.

o  Permite simular procesos complejos.

o  Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados.

o  Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.

o  Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.

El uso del software educativo en el proceso de enseñanza - aprendizaje puede ser:

Por parte del alumno.

Se evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero en este caso es de vital importancia la acción dirigida por el profesor.

Por parte del profesor.

Se manifiesta cuando el profesor opera directamente con el software y el estudiante actúa como receptor del sistema de información. La generalidad plantea que este no es el caso más productivo para el aprendizaje.

El uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre ellas:

ü Enriquece el campo de la Pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje.

ü Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos.

ü Pueden adaptar el software a las características y necesidades de su grupo teniendo en cuenta el diagnóstico en el proceso de enseñanza - aprendizaje.

ü Permiten elevar la calidad del proceso docente - educativo.

ü Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva.

ü Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas.

ü Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora.

ü Los software educativos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general común se presentan con unas características muy diversas: unos aparentan ser un laboratorio o una biblioteca, otros se limitan a ofrecer una función instrumental del tipo máquina de escribir o calculadora, otros se presentan como un juego o como un libro, bastantes tienen vocación de examen, unos pocos se creen expertos... y la mayoría participan en mayor o menor medida de algunas de estas peculiaridades.

Considerando la función educativa se pueden clasificar en:

Sistemas Tutoriales

Sistema basado en el diálogo con el estudiante, adecuado para presentar información objetiva, tiene en cuenta las características del alumno, siguiendo una estrategia pedagógica para la transmisión de conocimientos.

Sistemas Entrenadores

Se parte de que los estudiantes cuentan con los conceptos y destrezas que van a practicar, por lo que su propósito es contribuir al desarrollo de una determinada habilidad, intelectual, manual o motora, profundizando en las dos fases finales del aprendizaje: aplicación y retroalimentación.

Libros Electrónicos

Su objetivo es presentar información al estudiante a partir del uso de texto, gráficos, animaciones, videos, etc., pero con un nivel de interactividad y motivación que le facilite las acciones que realiza.

Heurísticos, donde el estudiante descubre el conocimiento interactuando con el ambiente de aprendizaje que le permita llegar a él.

SOFTWARE COMERCIAL

Es aquel que está desarrollado por una entidad, empresa o grupo que desea ganar dinero por el uso del software. Se distribuye bajo licencia final de usuario, puede instalarse o usarse solo según los términos de la licencia que lo rige. Comercial y propietario no son sinónimos. La mayoría del software comercial es propietario, pero hay software libre comercial y hay software cerrado no comercial.

Ventajas del software comercial.

·      El software comercial garantiza la propiedad y decisión de uso del software por parte de la empresa.

·      Cuenta con más opciones de software de terceros y soporte general de la industria.

·      Aporta mayor compatibilidad con el hardware.

·      Interfaces gráficas mejor diseñadas.

·      Más compatibilidad en multimedia y juegos.

Desventajas de software comercial.

§ El costo de las aplicaciones es mayor.

§ Imposibilidad de modificación.

§ El soporte de la aplicación es exclusivo del propietario.

§ Restricciones en el uso (marcadas por la licencia).

§ Imposibilidad de redistribución.

§ Por lo general suelen ser menos seguras.

Ejemplos de software comercial:

Todas las distintas versiones de Microsoft Windows:

- Sistema operativo Windows

- Paquete de oficina Office (Word, Excel, Power Point)

- Aplicación para el tratamiento de imágenes Photoshop.

Conclusión

El software indispensable en la informática, sin él no podríamos hacer mucho en el sistema, pero conociendo y utilizándolo podremos aprovecharlo correctamente para el aprendizaje de los niños.

Estos programas pueden ser muy buenas herramientas para la educación ya que si los niños disfrutan realizando las tareas jugando, sus habilidades aumentaran.

Bibliografía

LONG, Larry y LONG, Nancy. "Introducción a las computadoras y a los sistemas de información".

Enciclopedia "Temática de informática".                                 

Enciclopedia Microsoft Encarta 97. http://www.monografias.com/trabajos33/software-libre/software-libre.shtml#softw#ixzz3oEO7F5PI

http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-cuba.shtml#softeducat#ixzz3oEPX9cq6